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Libro "Educación STEM y su aplicación en Preescolar y Primaria": Caso After School Roberto Rocca

Por Marlene Gras.

Nota

La Educación STEM ha tenido un importante auge en los últimos años. Con ello, han surgido esfuerzos diversos para hacerla realidad en los espacios educativos formales y no formales, generando también expectativas desde el entorno laboral y un mayor diálogo entre el sector educativo, las iniciativas de educación no formal y las empresas e industria.

Así sucede en el After School Roberto Rocca, uno de los trece casos que se presentan en el libro como exitosos. Éste en concreto, a diez años de su lanzamiento, continúa implementando la educación STEM, orientada a la calidad en su propuesta y en su implementación, ya recoge evidencia de su éxito en el aprendizaje y trayectorias educativas de sus participantes. También, por ser implementado en tantos países, con contextos diversos, visibiliza la necesidad y viabilidad de la Educación STEM en ámbitos con vulnerabilidad.

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1 de 2 |After School Roberto Rocca en la escuela primaria Venustiano Carranza, en Veracruz, México.

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2 de 2 |After School Roberto Rocca en la escuela primaria La Esperanza, en Veracruz, México.

La publicación busca animar a las y los docentes a poner en práctica la Educación STEM en sus propios espacios y contextos, inspirándose en casos como el del After School Roberto Rocca, propuestas curriculares de avanzada como la de las Islas Galápagos, entre otros, proponiendo actividades concretas y una diversidad de formas y consejos para iniciar. En todo el libro se ha puesto un gran énfasis en la equidad, la sostenibilidad y la innovación en entornos de la Cuarta Revolución Industrial, pero conservando la conciencia y el cuidado que merece el desarrollo de las niñas, niños y adolescentes en edades en las que el juego y las oportunidades relacionales positivas son cimiento de aprendizaje y de salud física y mental para las sociedades del mañana. Así, se coloca a la Educación STEM como imprescindible para la vida en el siglo XXI, que reclama de competencias transdisciplinarias, del pensamiento sistémico y de la capacidad real de colaborar para resolver desafíos complejos, pero no como una propuesta de educación integral en si misma. El After School Roberto Rocca es claro ejemplo de ello, pues si bien pone foco en la Educación STEM y ésta se encuentra al centro de la identidad del programa, a través del aprendizaje basado en proyectos, lo hace siempre construyendo un clima seguro y haciendo parte de su oferta la educación física, el arte, la lengua y las matemáticas como disciplinas.

Accesa al libro, y al caso concreto en la página 97, haciendo clic aquí.

TT AC 2023 JUL11 DEMOSTRACIÓN DE PROYECTOS AFTERSCHOOL RR LA CARRANZA 18

After School Roberto Rocca en la escuela primaria Venustiano Carranza, en Veracruz, México.

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